🎯 Celem szkolenia jest dostarczenie uczestnikom i uczestniczkom pogłębionej wiedzy o AI oraz zapoznanie ich z narzędziami, które pozwalają korzystać z jej możliwości bez potrzeby programowania, z wykorzystaniem narzędzi bezkodowych.
💡 Szkolenie pokazuje, jak wykorzystywać sztuczną inteligencję w pracy z uczniami i uczennicami – do analizy danych, rozpoznawania obrazów, pracy z tekstem czy budowania projektów uczniowskich. Uczestnicy i uczestniczki poznają również etyczne i społeczne aspekty stosowania AI oraz nauczą się krytycznie podchodzić do gotowych rozwiązań.
💫 W ramach szkolenia nauczyciele i nauczycielki przygotują scenariusze zajęć i opisy projektów edukacyjnych z wykorzystaniem bezkodowych narzędzi AI i nauczą się, jak inspirować uczniów i uczennice do samodzielnego eksperymentowania z nowymi technologiami.
Zapraszamy nauczycieli i nauczycielki, którzy i które:
Doświadczenie w programowaniu ani wiedza z zakresu informatyki nie są potrzebne, aby skorzystać ze szkolenia na tym poziomie. Przyda się natomiast umiejętność logicznego myślenia, podstawy matematyki, a przede wszystkim zainteresowanie nowinkami technologicznymi i otwartość na to, jak nowe technologie mogą wspierać pracę nauczycieli i nauczycielek oraz uczniów i uczennic.
modułów
tematycznych
godzin dydaktycznych łącznie
w formule hybrydowej
godziny
online
godzin
stacjonarnie
Szkolenie będzie realizowane w formie jednego spotkania stacjonarnego (w piątek lub sobotę, w mieście wojewódzkim) oraz kilku spotkań online w dni robocze albo w weekendy (w zależności od preferencji nauczycieli i nauczycielek).
Po ukończeniu szkolenia „Lekcja:AI” na poziomie średniozaawansowanym:
Jak 'myśli' sztuczna inteligencja? Zrozumieć AI bez wzorów i kodu
Skąd wiadomo, że AI działa? Ocenianie modeli w prostych słowach
Twórcza i sprawiedliwa. O mocy i odpowiedzialności generatywnej sztucznej inteligencji
Sztuczna inteligencja bez programowania? Poznaj AI, która analizuje dane za Ciebie
Jak nauczyciel może wykorzystać AI w pracy z danymi? Przykłady z życia szkoły
Co widzi komputer? Rozpoznawanie obrazów
Od tablicy do kamery – jak AI analizuje obrazy i gdzie to się przydaje
Czy komputer rozumie język? NLP dla każdego
Analiza tekstów z pomocą AI
Mój pierwszy projekt AI – od pomysłu do działania
Sztuczna inteligencja w pracy nauczycielskiej. Korzystaj twórczo i świadomie
Zgłoś się na szkolenieMożliwość zgłaszania podejrzenia o niezgodności projektu lub działań organizatorów z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych (KPON)
Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.). można zgłaszać: